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Genèse des Civilisations : Dieu entre l'Oralité et les Écritures

912 pages

    Ce livre répond à un besoin qu’exprime un grand nombre de contemporains, à savoir : comprendre personnellement le cheminement historique des religions et des civilisations qu’elles ont promues ; afin de structurer sa personnalité, dans un contexte de diversité culturelle et de modernité.

    À tous ceux qui ressentent ce besoin, le livre apporte des connaissances fondamentales permettant de jeter un regard neuf sur les civilisations antiques dont nous sommes devenus héritiers. Il effectue un examen inédit de la genèse de l’écriture chez les peuples antiques et leur lente intégration de ses ressources psychologiques et culturelles. Il procure pour cela à chacun, les principales clefs de lecture du cheminement historique du scribe : l’artisan de l’écriture et des mutations de la psychologie humaine promue par l’art d’écrire. Ce cheminement du scribe, dans l’espace et dans le temps, éclaire ainsi respectivement, l’avènement de chaque religion, ainsi que l’histoire des peuples d’Europe, d’Asie, d’Afrique et d’ailleurs. Par conséquent, ce livre procure une nouvelle intelligence des défis auxquels les civilisations modernes sont confrontées, dans le contexte de la mondialisation.

Ce livre participe à l’émergence d’une nouvelle génération d’écoles en Afrique

et à l’éducation des adultes, partout dans le monde,  aux côtés de l’UNESCO.



Leçons d'eau : 3 générations à l'école des sciences appliquées

Pour la vulgarisation des fondamentaux scientifiques dans les familles et à l'école

Pour plusieurs raisons, une grande partie de la population n’a pas été éduquée à la lecture. Et il existe très peu d’institutions de formation continue s’adressant à ces adultes qui n’ont pas appris à lire pour s’instruire. Il est donc très difficile pour eux, d’acquérir de nouvelles connaissances scientifiques et techniques, en rupture avec les traditions, et leur permettant de vivre dans le monde actuel. 
Ce livre édité en collaboration UNESCO Éditions, et soutenu par le Programme  Hydrologique International de l’UNESCO, est très finement illustré, afin que l'on puisse le travailler, si besoin, avec ceux qui ne savent ni lire, ni écrire.

Ce faisant, il apporte à tous, les connaissances essentielles et nécessaires à la gestion privée et publique de l’eau, de l'hygiène, de la santé primaire et de l'environnement. Il se présente comme un outil scientifique simplifié pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Contenu : Milla et Bissah découvrent les problématiques liées à la gestion de l’eau dans leur village, touché par une épidémie et confrontée aux traditions.

Le livre intéresse les ONG qui travaillent dans les pays en développement et qui souhaitent engager les populations dans un processus d'appropriation des fondamentaux de la science et des Droits humains; et pas seulement les bonnes manières dont elles ne comprennent pas le bien fondé. Il intéresse l'éducation de base en Afrique et la formation initiale ou continue des adultes.
En France et Europe francophone, le livre Leçons d’eau représente  un manuel de choix pour accompagner les populations issues de l’immigration, dans leur parcours d’appropriation des fondamentaux de la connaissance que, souvent, ils n'ont pas eu dans leur pays d’origine, et qui manquent à une grande partie des nouveaux arrivants en France et en Europe ; et donc l'absence complique l'intégration.
Pour commander ce livre dans le formulaire contact ci-joint. 

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